Los secundarios salteños incorporan la materia de “emprenderurismo” en sus currículas
El Ministerio de Educación, emitió la Resolución Nº 552, por cual se aprobó los “Lineamientos Metodológicos Curriculares específicos de Emprendedurismo para el Nivel Secundario y sus Modalidades”.
Esta resolución busca proporcionar a los alumnos las herramientas esenciales “para el ejercicio pleno de la ciudadanía, la preparación para el trabajo y la continuidad de estudios superiores, como se establece en los objetivos de la Educación Secundaria”, acorde a lo consignado en el Boletín.
El enfoque principal de la estrategia metodológica curricular es la implementación del Emprendedurismo, cuyo objetivo es brindar a los estudiantes herramientas mediante los “procesos de construcción de significados y sentidos que les permitan comprender, contextualizar, valorar y protagonizar situaciones en sus procesos formativos”.
Algunas de las recomendaciones del Ministerio para la implantación de la estrategia son actividades en clases, en las cuales los alumnos investiguen sobre emprendedores locales, programas de mini emprendimientos, en los cuáles simulen una implementación de un emprendimiento, seminarios de emprendimientos, que pueden duran menos de un día, talleres de emprendimientos y concurso de ideas.
